«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хорошим учителем. Если учитель имеет только любовь к ученикам, как отец и мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к своим ученикам. Если учитель соединяет в себе  любовь к делу и  отеческую любовь к ученикам, он — совершенный учитель». Эти слова великого  Льва Толстого можно с уверенностью отнести к учителю начальных классов  высшей категории СШ №3 города Майкопа Светлане Алексеевне Семкиной. Ее трудовая биография похожа на многие другие: учеба в школе, любовь к профессии, которую сумели привить талантливые учителя ей, школьнице, потом годы учебы в педагогическом институте. — Я еще в  детстве решила, что обязательно стану учителем и именно начальных классов, — признается Светлана  Алексеевна. — Очень хорошо помню свою первую учительницу, Галину Александровну Артеменко. Она была Педагогом с большой буквы, очень добрая с нами,  первоклашками, но в то же время требовательная. Она не только учила нас письму, счету, но и прививала  доброту друг к другу, готовность прийти на помощь, отзывчивость, уважение к старшим, честность, ответственность. Ее богатый педагогический опыт я стараюсь использовать  и в своей работе. Никакой диплом, даже с отличием, об окончании института не гарантирует успеха в профессии учителя. Чтобы стать хорошим учителем, необходимо  выработать свой стиль преподавания, уметь подобрать ключик к каждому ребенку, завоевать детское доверие, стать, что называется,  для первоклашек  второй мамой. Светлана Алексеевна Семкина  считается одним  из лучших учителей начальных классов Майкопа. И неспроста  многие родители  стремятся устроить  своих детей именно в ее класс. Учитель начальных классов — профессия особая. Уж очень большие задачи стоят перед учителем. Большая ответственность и большая любовь к детям. Именно любовь — определяющее слово в этой специальности: прежде всего любовь к ученикам, вряд ли без нее можно стать Учителем с большой буквы. Любовь к труду — профессия учителя предполагает ежедневную упорную работу. Нужно много сил, умения и большого терпения для того, чтобы научить ребят-первоклашек читать, считать, писать, дружить друг с другом, жить по школьным и общечеловеческим правилам. — Если задуматься, то можно сказать о нашей профессии: нет другой такой гуманной, творческой, нужной  профессии, которая  являлась бы фундаментом всех профессий в мире, — уверена Светлана Алексеевна. — Учитель — это даже не профессия, а образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом и, прежде всего, перед учениками. А учитель начальных классов  играет очень ответственную роль в формировании мировоззрения каждого своего ученика. Образ первого учителя остается в серд­цах каждого и сопровождает его всю жизнь. Дети, приходя в школу, в лице первой учительницы обретают старшего товарища, настоящего друга, заботливого, неравнодушного, готового всегда помочь, поддержать в нужное время, пожалеть. Первоклассник уже не детсадовец, он – школьник, у него появляются первые обязанности, ответственность, но все же по  сути он — еще ребенок, и ему очень нужны поддержка и забота. Быть учителем сложно: непросто вложить в юные головы  школьников знания, еще сложнее сделать так, чтобы ученик сам захотел учиться, стремился постичь что-то новое. А именно это сегодня требует новый образовательный  стандарт. Учитель — он и воспитатель, и наставник, и помощник, и защитник, и вдохновитель, который призван помочь ребенку приобрести не только знания об окружающем мире, овладеть умениями и навыками, но и помочь адаптироваться в этом мире, раскрыть и проявить свои способности, почувствовать себя самостоятельной  личностью. Но учителем может быть далеко не каждый. Учитель — это дар природы, талант, предназначение.  Учителю принадлежит самая главная  роль в формировании будущего страны. — Я учу детей, а они учат меня, — говорит Светлана Алексеевна. — Я учусь у них быть откровенной, радоваться каждому новому дню, проявлять интерес ко всему новому. Все дети разные, и за всю мою педагогическую деятельность не было двух похожих  первых классов. Каждый раз, когда я захожу к своим первоклашкам в первый раз, то заново начинаю свой путь учителя.

Подписывайтесь на нас в соцсетях: